A Unidade de Internação Norte (Unis Norte) do Instituto de Atendimento Socioeducativo do Espírito Santo (Iases), em Linhares, promoveu no dia 25 de novembro uma saída pedagógica com os socioeducandos à Praia do Bosque, em Guriri, São Mateus. A atividade foi acompanhada por pedagogas e agentes socioeducativos da Unidade e combinou momentos de lazer, educação ambiental e convivência saudável.

Durante a visita, os adolescentes conheceram aspectos ambientais da região e refletiram sobre responsabilidades individuais e coletivas. O objetivo da ação foi oferecer aos jovens a oportunidade de vivenciarem um espaço natural preservado, distante da rotina das moradias socioeducativas.

Para muitos, foi a primeira vez no local. “Eu nunca tinha vindo aqui. Quando a gente vê um lugar assim, dá vontade de cuidar mais das coisas, de pensar diferente. Foi bom poder sair, estar fora da unidade, fazia muito que eu não tinha um momento diferente”, disse um dos socioeducandos.

A subgerente Socioeducativa da Unis Norte, Natália Garcia Verly, ressaltou que a saída pedagógica integra as ações previstas pelo Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase) e exerce papel importante no processo de ressocialização. “Ambientes como a Praia do Bosque proporcionam tranquilidade, reflexão e contato com experiências que estimulam o senso de pertencimento. Isso contribui para a construção de novos projetos de vida, baseados em escolhas positivas”, afirmou.

Segundo Natália Garcia Verly, essas experiências ajudam os jovens a se enxergarem como parte da sociedade. “Quando eles saem para espaços como esse, conseguem se ver além da rotina da unidade. Isso fortalece autonomia, responsabilidade e respeito. Ressocializar é permitir vivências que transformam. No bosque, o silêncio fala sobre escolhas, respeito e recomeço. Vivenciar o mundo lá fora é aprender que o amanhã pode ser diferente”, concluiu.

A iniciativa reforça o compromisso do Iases com práticas educativas que ampliam horizontes e estimulam trajetórias mais conscientes e positivas para os socioeducandos.

Texto: Rafaela Salvador 

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