28/05/2026 09h22 - Atualizado em 28/05/2026 13h23

Adolescentes do Iases avançam para a segunda fase da Olimpíada Capixaba de Matemática

Adolescentes atendidos pelo Instituto de Atendimento Socioeducativo do Espírito Santo (IASES) participaram da 2ª edição da Olimpíada Capixaba de Matemática (OCMAT), iniciativa promovida pelo Governo do Estado, por meio da Secretaria da Educação (Sedu), com o objetivo de fortalecer o ensino da Matemática e incentivar o interesse dos estudantes pela disciplina.

Ao todo, 198 adolescentes das unidades socioeducativas foram inscritos na olimpíada. Destes, 37 estudantes conquistaram vaga para a segunda fase da competição, prevista para acontecer no dia 08 de agosto.

A OCMAT é destinada a estudantes do Ensino Fundamental e do Ensino Médio e está dividida em quatro níveis, conforme a etapa de ensino. A primeira fase foi realizada entre os dias 27 e 30 de abril, por meio de prova objetiva com 10 questões, aplicada nas próprias unidades escolares e corrigida pelos professores das instituições participantes.

Para avançar à próxima etapa, os estudantes precisaram estar entre os 10% com melhor desempenho de cada escola, além de acertar, no mínimo, cinco questões na primeira fase. A segunda etapa será composta por uma prova discursiva com cinco questões, aplicada em Centros de Aplicação específicos e corrigida por uma comissão acadêmica especializada.

De acordo com a responsável pela Subgerência de Escolarização e Espiritualidade (Suesp), Ana Carolina Lemos Macal, a participação dos adolescentes na olimpíada representa um importante incentivo ao aprendizado e à valorização da educação no processo socioeducativo. “A participação na OCMAT fortalece o desenvolvimento acadêmico dos adolescentes e demonstra que eles são capazes de superar desafios e conquistar novos espaços por meio da educação”, destacou.

Para um dos adolescentes classificados, a conquista representa motivação para seguir estudando. “Fiquei muito feliz quando soube que passei para a segunda fase. Sempre gostei de Matemática e agora quero me dedicar ainda mais para conseguir um bom resultado”, afirmou.

Segundo responsável pela Suesp, a participação dos socioeducandos na olimpíada integra as ações pedagógicas desenvolvidas nas unidades do Iases, voltadas à promoção da educação, da aprendizagem e da construção de novas oportunidades para os adolescentes atendidos pelo sistema socioeducativo.

 

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