Os adolescentes apresentaram aos visitantes da feira o projeto piloto de uma microempresa de cultivo de abelhas sem ferrão.
Adolescentes do Instituto de Atendimento Socioeducativo do Espírito Santo (Iases) participaram, na última sexta-feira (25), da 16ª Semana Estadual de Ciência e Tecnologia, no Centro Estadual de Educação Técnica (CEET) Vasco Coutinho, em Vila Velha. O projeto “BioMel: cultivo de abelhas sem ferrão” foi exposto pelos socioeducandos no segundo dia de atividades da mostra.
O trabalho apresentado consistiu em um projeto piloto de uma microempresa de criação de abelhas sem ferrão. Dois adolescentes da Unidade de Internação Provisória I (Unip I) foram os expositores do projeto aos visitantes da feira, que neste ano trouxe como tema principal “Bioeconomia: diversidade e riqueza para o desenvolvimento sustentável”.
O projeto da microempresa foi desenvolvido com os conhecimentos adquiridos nos cursos de qualificação ofertados pelo Projeto QualificarES, nas áreas de Empreendedorismo, Rotinas Administrativas e Informática Básica. As atividades foram orientadas pelos professores do Espaço Pedagógico do Iases, em Cariacica.
De acordo com a subgerente de Profissionalização, Esporte, Cultura e Lazer do Iases, Sabrina Carneiro, a iniciativa gera novas oportunidades e valoriza o aprendizado dos socioeducandos. “O projeto desperta os adolescentes para a pesquisa científica, prepara-os para multiplicar os conhecimentos adquiridos, além de conscientizar a comunidade sobre a importância de preservação das abelhas”, disse.
Também participaram da feira, como visitantes, os adolescentes das unidades de Semiliberdade da Serra e Vila Velha e as meninas da Unidade Feminina de Internação (UFI).
Semana Estadual de Ciência e Tecnologia
A Semana Estadual de Ciência e Tecnologia é promovida pela Secretaria da Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação Profissional (Secti). O objetivo da Semana C&T é intensificar a popularização da ciência e da tecnologia e mobilizar, em especial, estudantes e profissionais de diversas áreas do conhecimento em torno de atividades científico-tecnológicas.
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