Músicas clássicas de renomados artistas mundiais como Beethoven, Mozart e Chopin têm inspirado a criação de obras de arte na oficina de pintura em tela desenvolvida no Centro Socioeducativo de Atendimento ao Adolescente em Conflito com a Lei (CSE), do Instituto de Atendimento Socioeducativo do Espírito Santo (Iases), localizado em Tucum, Cariacica.
De acordo com a pedagoga do CSE, Giseli Maestri, aliar a música ao trabalho de pintura tem trazido um resultado muito interessante. “A música inspira a criatividade e incentiva o conhecimento, pois as letras inspiram os adolescentes a retratar histórias mundialmente conhecidas. Além disso, a atividade também está proporcionando momentos de bem estar e relaxamento, tornando a oficina pedagógica e terapêutica”, disse.
A oficina de artesanato é ministrada três vezes por semana no CSE pela professora Francisca Nunes Rodrigues e atualmente reúne aproximadamente 30 socioeducandos. Durante as aulas, os alunos aprendem técnicas de pintura em tela como o manuseio de pincéis e telas, utilização correta das tintas para fazer combinações de cores, misturas e texturização.
Além de trabalhar as técnicas, a oficina também é desenvolvida com o objetivo de estimular as habilidades e a criatividade dos adolescentes de forma lúdica, visando à concentração, reflexão e trabalho em grupo. As aulas são realizadas paralelas às atividades de escolarização, profissionalização e socioterapêuticas.
CSE
O CSE é uma unidade do Iases que realiza atendimento a adolescentes em conflito com a lei, em cumprimento de medida socioeducativa de internação, com base no Modelo Pedagógico Contextualizado (MPC), aplicado por profissionais da Associação Capixaba de Desenvolvimento e Inclusão Social (Acadis), por meio de um contrato de gestão compartilhada. O programa de atendimento tem como objetivo oferecer intervenção integral aos adolescentes em conflito com a lei e com suas famílias, por meio de processos pedagógicos, socioterapêuticos, sistêmicos e reflexivos, que permitam sua reabilitação e readaptação, ampliando também as possibilidades de desenvolvimento social e econômico.
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Texto: Éricka Almeida