O Instituto de Atendimento Socioeducativo do Espírito Santo (Iases) inscreveu 127 adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa no Exame Nacional do Ensino Médio para Pessoas Privadas de Liberdade (Enem PPL) de 2026. As provas estão previstas para os dias 15 e 16 de dezembro com questões objetivas e redação.

As inscrições foram realizadas até o dia 23 de outubro e, este ano, o número de adolescentes e jovens inscritos foi maior do que o registrado no ano passado, que foi de 116. A participação no Exame funciona como porta de entrada para o Ensino Superior e instrumento de avaliação, isso porque em 2025, o Exame  retornou com a certificação de conclusão do Ensino Médio e da declaração parcial de proficiência, que indica as áreas do conhecimento em que os estudantes alcançaram a pontuação mínima exigida.

As provas seguem o mesmo formato do ENEM regular, com questões objetivas e redação, abrangendo conhecimentos das áreas e dos componentes curriculares do Ensino Médio. Portanto, para obter o certificado de conclusão do Ensino Médio, o estudante deve  alcançar, no mínimo, 450 pontos em cada uma das quatro áreas do conhecimento: Linguagens, Ciências Humanas, Ciências da Natureza e Matemática. Na redação, a pontuação mínima exigida é de 500 pontos.

Para a  responsável pela Subgerência de Escolarização e Espiritualidade (Suesp) do Iases, Ana Carolina Lemos, a participação no Exame pode contribuir para a continuidade da trajetória educacional dos participantes, ampliando suas possibilidades de formação e de inserção profissional. “A certificação também pode favorecer o acesso à novas oportunidades de estudo após o cumprimento da medida socioeducativa”, acrescentou.

Enem PPL

A retomada da certificação por meio do Enem PPL foi regulamentada pela Portaria nº 382/2025, publicada pelo Ministério da Educação (MEC) em maio do ano passado. A norma estabelece novos critérios e amplia as possibilidades de conclusão formal da Educação Básica para pessoas privadas de liberdade ou em cumprimento de medida socioeducativa.

Texto: Fernanda Pontes

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