Governo do Estado do Espírito Santo
07/02/2014 09h22 - Atualizado em
01/07/2016 11h26
Cursos no Senac para socioeducandos do Iases
Dois adolescentes da Unidade de Internação Regional Norte, em Linhares, iniciarão em março os cursos profissionalizantes de técnico em contabilidade e agente de projetos sociais, ambos oferecidos pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac). A inclusão dos socioeducandos nas aulas representa importante ferramenta no processo de ressocialização, uma vez que eles serão capacitados para o mercado de trabalho.
Os adolescentes que estão em estágios avançados dentro das Unidades têm o estimulo de fazer cursos, realizar saídas pedagógicas, entre outras atividades externas, desde que cumpram a proposta pedagógica, tenham bom comportamento, e se comprometam com os programas, projetos, oficinas e a escola.
“V. L. S.” iniciará o curso de técnico em contabilidade no dia 10/03, com prazo de conclusão para janeiro de 2015. Já “A. C. T.” se profissionalizará na área de projetos sociais. As aulas também começam no dia 10 do mês que vem mas seguem até maio.
O socioeducando A. C. T. comentou a chance que recebeu. “Estou muito feliz com a oportunidade de fazer o curso, pois nunca tive chance de fazer nenhum. Vou aproveitar ao máximo essa oportunidade e a confiança que a equipe está me oferecendo”.
A profissionalização de jovens internos é uma das premissas do Modelo Pedagógico Contextualizado (MPC), que configura-se em um plano de atendimento pedagógico e sócio-terapêutico em consonância com o enfoque apresentado pelo Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) que busca, na efetivação de uma política que contemple os direitos humanos, transformar a realidade atual de adolescentes em conflito com a Lei, em oportunidade de mudança.
Prevê ainda o estabelecimento de forte associação da instituição aplicadora da medida socioeducativa com a família do adolescente atendido e a busca de parceria com a comunidade. Para tanto, o MPC realiza um trabalho técnico intenso, por meio dos profissionais da inclusão social para efetivar e afiançar a participação de todos em projetos diversos.
Informações à Imprensa:
Assessoria de Comunicação do Iases
Max Torezani
Tel: (27)3636.5484/9932.7739
E-mail: max.torezani@gmail.com
Os adolescentes que estão em estágios avançados dentro das Unidades têm o estimulo de fazer cursos, realizar saídas pedagógicas, entre outras atividades externas, desde que cumpram a proposta pedagógica, tenham bom comportamento, e se comprometam com os programas, projetos, oficinas e a escola.
“V. L. S.” iniciará o curso de técnico em contabilidade no dia 10/03, com prazo de conclusão para janeiro de 2015. Já “A. C. T.” se profissionalizará na área de projetos sociais. As aulas também começam no dia 10 do mês que vem mas seguem até maio.
O socioeducando A. C. T. comentou a chance que recebeu. “Estou muito feliz com a oportunidade de fazer o curso, pois nunca tive chance de fazer nenhum. Vou aproveitar ao máximo essa oportunidade e a confiança que a equipe está me oferecendo”.
A profissionalização de jovens internos é uma das premissas do Modelo Pedagógico Contextualizado (MPC), que configura-se em um plano de atendimento pedagógico e sócio-terapêutico em consonância com o enfoque apresentado pelo Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) que busca, na efetivação de uma política que contemple os direitos humanos, transformar a realidade atual de adolescentes em conflito com a Lei, em oportunidade de mudança.
Prevê ainda o estabelecimento de forte associação da instituição aplicadora da medida socioeducativa com a família do adolescente atendido e a busca de parceria com a comunidade. Para tanto, o MPC realiza um trabalho técnico intenso, por meio dos profissionais da inclusão social para efetivar e afiançar a participação de todos em projetos diversos.
Informações à Imprensa:
Assessoria de Comunicação do Iases
Max Torezani
Tel: (27)3636.5484/9932.7739
E-mail: max.torezani@gmail.com