Adolescentes do Centro Socioeducativo de Atendimento ao Adolescente em Conflito com a Lei (CSE), do Instituto de Atendimento Sócio-Educativo do Espírito Santo (Iases), localizado em Tucum, Cariacica, participaram de uma saída pedagógica e visitaram a Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (Apae) de Vila Velha. Ao todo, seis socioeducandos fizeram a visita, nesta quinta-feira (13), que foi uma das atividades em comemoração à Semana das Crianças.

A visita teve como objetivo dar oportunidade aos socioeducandos de conhecer uma nova realidade. Durante a visita, os adolescentes, fantasiados, apresentaram números musicais e circenses para as crianças, famílias e funcionários da Apae, além de contar histórias e distribuir guloseimas e lanches. A proposta era despertar, nos adolescentes, o sentimento de respeito e amor pelo próximo.

Os socioeducandos foram acompanhados pelo diretor e pela coordenadora intereducativa da Associação Capixaba de Desenvolvimento e Inclusão Social (Acadis), Ricardo Rocha e Patrícia Costa, respectivamente, pelo terapeuta holístico, Fernando Alves, pela pedagoga, Sheila Caria, pela profissional de inclusão social, Karina Cometti e também por educadores e agentes socioeducativos.




De acordo com Patrícia Costa, nesta saída pedagógica os adolescentes puderam se sentir úteis ao trabalhar para alegrar outras pessoas. “A visita foi uma grande terapia. Eles entenderam como é importante respeitar as diferenças e como é bom distribuir carinho e fazer o bem”, disse.

Modelo Contextualizado

Ações como estas estão previstas no Modelo Pedagógico Contextualizado (MPC), programa de atendimento socioeducativo realizado no CSE pela Associação Capixaba de Desenvolvimento e Inclusão Social (Acadis), através de um contrato de gestão firmado com o Iases.

O MPC tem como objetivo oferecer intervenção integral aos adolescentes em conflito com a lei e com suas famílias, por meio de processos pedagógicos, socioterapêuticos, sistêmicos e reflexivos que permitam sua reabilitação e readaptação, ampliando também as possibilidades de desenvolvimento social e econômico.
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Texto: Gabriela Zorzal