Três adolescentes do Centro Socioeducativo de Atendimento ao Adolescente em Conflito com a Lei (CSE) do Instituto de Atendimento Sócio-Educativo do Espírito Santo (Iases), localizado em Tucum, Cariacica, apresentaram nesta quarta-feira (15) trabalhos em formatos de monografias acadêmicas com abordagens sobre seus “Projetos de Vida”.
Os temas escolhidos foram: "O que uma vida honesta pode me oferecer"; "Fatos que ocorreram em minha vida pela falta de carinho e afeto" e "Influências familiares negativas que me fizeram entrar no crime". As apresentações abordaram as problemáticas enfrentadas pelos adolescentes e pela família desde a infância, o envolvimento na criminalidade e a expectativa de construção de um futuro melhor após o cumprimento da medida socioeducativa.
Os trabalhos foram elaborados em formato de uma monografia acadêmica, seguindo as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) utilizadas nas faculdades, para a obtenção do diploma. Os adolescentes contaram também com orientação de um socioeducador. As apresentações realizadas nesta quarta-feira (15), no auditório do CSE, em Tucum, Cariacica, seguiram o estilo de um trabalho acadêmico. Socioeducadores e convidados formaram uma “banca examinadora”, com o objetivo de aprofundar as reflexões sobre os temas apresentados e na plateia, outros adolescentes e familiares assistiram as apresentações.
A atividade representa uma das etapas do programa de atendimento realizado com os adolescentes que cumprem medida socioeducativa de internação no CSE, realizado com base no Modelo Pedagógico Contextualizado (MPC), que tem como objetivo oferecer intervenção integral aos adolescentes em conflito com a lei e com suas famílias, por meio de processos pedagógicos, socioterapêuticos, sistêmicos e reflexivos que permitam sua reabilitação e readaptação, ampliando também as possibilidades de desenvolvimento social e econômico.
O Modelo é aplicado no CSE por profissionais da Associação Capixaba de Desenvolvimento e Inclusão Social (Acadis), organização que realiza a gestão do Centro, por meio de um contrato firmado com o Iases.
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